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A Sala Modelo do Campus do Dondo recebeu no dia 03 de Julho, a visita da Fundação TZU CHI Moçambique, que procurou conhecer o funcionamento, os objectivos e as principais actividades desenvolvidas neste espaço de inovação pedagógica e aprendizagem prática. A visita esteve inserida no programa de visita de trabalho da Fundação à Faculdade de Ciências e Tecnologia, que manteve encontro com a Direcção da Faculdade. Além da Sala Modelo, foram realizadas visitas em outros espaços de aprendizagem, como os laboratórios de Biologia, Química, Biblioteca, Geologia e outros espaços da Faculdade.

No âmbito das aulas práticas do módulo de Robótica Educacional, os estudantes do Mestrado em Tecnologia e Inovação Educacional da UniLicungo participaram numa actividade formativa orientada para a exploração dos kits de robótica baseados na plataforma Arduino. A actividade teve como foco o desenvolvimento de competências práticas em robótica educacional. Durante a sessão, os estudantes realizaram experiências com componentes electrónicos, sensores, actuadores e placas Arduino, associando a montagem física dos protótipos à programação por blocos através da plataforma Scratch

A aula foi dinamizada em regime híbrido, permitindo a participação síncrona de docente e estudantes localizados em diferentes espaços formativos. A interacção entre os participantes foi assegurada por meio dos recursos tecnológicos disponíveis nas Salas Modelo dos Campus do Dondo e de Quelimane, reforçando o potencial destas infra-estruturas para a promoção de práticas pedagógicas inovadoras, colaborativas e mediadas por tecnologia.

Entre os dias 15 e 24 de Junho de 2026, a Universidade Licungo esteve representada pelo Coordenador do Programa de Capacitação de Formadores de Professores em STEM, Prof. Doutor Rui Sícola, e pelo Coordenador de Monitoria, Dr. Helénio da Silva, numa missão técnico-científica conjunta com membros do PCFP em STEM das Instituições de Ensino Superior implementadoras, nomeadamente a Universidade Pedagógica de Maputo, Universidade Save, Universidade Rovuma, Universidade Púnguè e Universidade Eduardo Mondlane.

A missão decorreu sob a coordenação do Director Nacional do Ensino Superior, Prof. Doutor Hortêncio Comissal, e da Coordenadora do Programa de Capacitação de Formadores de Professores em STEM, Dra. Amândia Jotamo, integrando igualmente o Grupo Multissectorial do Programa.

A actividade teve como objectivo promover a troca de experiências, a capacitação técnica e o fortalecimento de competências nas áreas de metodologias STEM, tecnologias educativas, inovação pedagógica e Inteligência Artificial aplicada à educação. As sessões decorreram em parceria com a Universidade de Aveiro, o Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração e a Escola Profissional de Aveiro, em Portugal